
Bakan Tekin'den Filistin Farkındalık Etkinlikleri Açıklaması
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Erzurum’da düzenlenen "Filistin Farkındalık Etkinlikleri" kapsamında önemli açıklamalarda bulundu. Tekin, Türkiye’de çocukların bu süreçte bilinçlenmesinin evrensel eğitim ve Türk Devlet geleneği açısından kritik olduğunu vurguladı.
Etkinlikler ve Öğrencilere Mesaj
Ömer Duygun İlkokulu’na ziyareti esnasında Filistin atkıları takan Tekin, okul bahçesinde düzenlenen etkinlikte öğrencilerin Mescid-i Aksa ve Gazze konulu çizimlerini inceledi. Tekin, ardından derse girerek çocuklarla sohbet etti ve öğretmenlerle bir toplantı gerçekleştirdi.
Adalet ve Demokrasi Vurgusu
Bakan Tekin, yaptığı konuşmada, önceki eğitim öğretim yılı başlarken "Çanakkale’den Gazze’ye" temasıyla vatan savunması konusunu ele aldıklarını hatırlattı. "İsrail’in uyguladığı zulmün bir soykırım boyutuna ulaştığını" belirten Tekin, bu tür zulümlere karşı duyarlılık geliştirmek üzere eğitim camiasının üzerine düşeni yapmasının önemine dikkat çekti.
Türkiye'nin Rolü
Tekin, "Türkler gelir ve bizi kurtarır" algısının dünya genelinde yerleştiğini ifade ederek bu durumdan gurur duyduğunu dile getirdi. "Eğitim, insanların haklarına saygı gösteren, adalet ve demokrasiyi egemen kılan bir yapı inşa etmelidir" dedi.
Şükran ve İş Birliği Mesajı
Bugün, Filistin’de yaşananlarla ilgili bir farkındalık yaratmak adına eğitimde ortak bir anlayış geliştirmek için bu etkinlikleri gerçekleştirdiklerini belirten Tekin, destek veren öğretmenler ve derneklere teşekkür etti. Eğitim, hep birlikte üstesinden gelinebilecek bir sorumluluktur.”
Tekin’e, etkinlik sırasında Vali Mustafa Çiftçi, Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Mehmet Akarsu, AK Parti İl Başkanı İbrahim Küçükoğlu ve diğer yetkililer eşlik etti.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bakanlıkça Türkiye'deki tüm okullarda bugün başlatılan "Filistin Farkındalık Etkinlikleri" kapsamında Erzurum'daki Ömer Duygun İlkokulu'na gelerek okul bahçesinde düzenlenen etkinliğe katıldı. Tekin, burada öğrencilerin Mescid-i Aksa ve Gazze konulu çizdikleri resim ve çalışmaları inceledi.