İstanbul'da Matematik Okuryazarlığı Eğitimi Gerçekleştirildi
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında "Matematik Okuryazarlığı Eğitimi" seminerini İstanbul'un Fatih ilçesindeki Çapa Fen Lisesi'nde düzenledi. Etkinlik, İstanbul genelindeki sınıf ve matematik öğretmenlerinin katılımı ile gerçekleştirildi.
Matematik Okuryazarlığının Önemi
İstanbul Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürü Savaş Doğan, matematik okuryazarlığının, okulda öğretim verilen bilgilerin günlük yaşamda kullanılabilmesi anlamına geldiğini ifade etti. Doğan, "2015 yılından bu yana OECD tarafından gündeme getirilen matematik okuryazarlığı, öğrenilen bilgi ve becerilerin günlük yaşam ile entegrasyonunu sağlamayı amaçlıyor" şeklinde konuştu.
Yapay Zeka ve Eğitim
OECD'nin yapay zeka okuryazarlığını da ele aldığını belirten Doğan, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde matematik okuryazarlığı çalışmalarına ihtiyaç duyuldu. Bu bağlamda Marmara, Sakarya ve İstanbul Medipol Üniversiteleri ile işbirliği yaptık" dedi. Seminerdeki katılımcılar arasında 181 öğretmen ve 7 akademisyen yer aldı.
Seminere Katılan Konuşmacılar ve Öğrenciler
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden Doç. Dr. Özkan Ergene, "Matematik Okuryazarlığına Yapay Zeka Dokunuşu: Kuramdan Uygulamaya" başlıklı bir konferans verdi. Ergene, yapay zekanın eğitimde nasıl kullanılacağına dair önemli bilgiler paylaştı ve bu alanda yeni bir dönemin başladığını belirtti.
Öğretmenlerin Geri Dönüşleri
Seminere katılan matematik öğretmenlerinden Nurseda Özdemir, seminerin kendisi için ufuk açıcı olduğunu ifade ederek, benzer eğitimlerin artırılması gerektiğini düşündüğünü aktardı. Beyzanur Yavuz ise seminerin kendisine önemli katkılar sağladığını ve öğrendiklerini öğrencilere aktaracağını dile getirdi.
Seminerin Amaçları ve İçeriği
Seminerin temel amacı, öğretmenlere yeni öğretim programının prensiplerini aktarmak ve sınıf içi uygulamalarda etkinliğini artırmaktır. Eğitimde matematik okuryazarlığı kavramı, yeni müfredata uyum derinlemesine ele alındı ve sürece dair izleme ve değerlendirme adımlarının başlatılacağı belirtildi.
Seminerin sonunda katılımcılara belgeler takdim edilecek.
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğünce Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında düzenlenen "Matematik Okuryazarlığı Eğitimi" semineri İstanbul'da yapıldı.
